
5–9 anni
___ e il Giro del Mondo
Su una grande mappa interattiva, ___ viaggia insieme a un geografo attraverso continenti diversi, scoprendo lingue, paesaggi e tradizioni di tutto il mondo.
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Nella sala geografica del museo, ___ sale su una grande mappa del mondo disegnata sul pavimento.
Il geografo Tommaso invita ___ a partire per un viaggio immaginario, iniziando dalle montagne innevate dell'Himalaya.
In Giappone, ___ scopre i templi antichi e impara a scrivere il proprio nome con dei semplici simboli giapponesi.
Attraversando il deserto del Sahara, ___ osserva un cammello camminare tranquillo tra le dune dorate senza mai stancarsi.
In Brasile, ___ ascolta il ritmo della musica e prova a battere le mani seguendo un tamburo colorato.
Tra i ghiacci della Norvegia, ___ scopre case di legno colorate e impara che lì l'estate ha notti quasi senza buio.
Tommaso spiega che ogni paese ha lingue, cibi e tradizioni diverse, ma tutti condividono lo stesso grande pianeta.
Tornando al punto di partenza sulla mappa, ___ sogna già il prossimo vero viaggio per conoscere il mondo intero.